fr http://www.veosearch.com KWO v3.0.10 Mon, 24 Aug 2009 20:46:21 +0200 Notre programme de parrainages

ASEL a créé des liens de partenariat avec cinq écoles de la région de la Békaa. Nous soutenons les familles les plus en difficulté, sans considération de religion, en prenant en charge la moitié du montant de la scolarité d'un enfant, chaque école s'engageant pour sa part à trouver, avec la famille, les moyens de couvrir l'autre moitié.
Les donateurs sont invités à soutenir notre programme selon la modalité du parrainage collectif : L'attribution des aides est faite en concertation avec les directeurs et directrices des écoles et permettent de soutenir la scolarisation d'enfants identifiés individuellement.
Grâce à votre aide, en 2009-2010, ce sont ainsi plus de cinquante enfants qui ont bénéficié du soutien d'ASEL et ont pu continuer d'aller à l'école. Notre objectif pour 2010-2011 est de doubler ce nombre !

Soutien pédagogique et jumelages entre écoles

Au-delà des parrainages, notre objectif est de proposer un soutien pédagogique aux écoles partenaires, soit par le biais de fourniture en matériel éducatif, soit en soutenant la formation du personnel enseignant. Des actions d'échanges entre écoles libanaises, des liens de solidarité entre élèves issus de régions ou de milieux plus favorisés et, à terme, des jumelages avec des établissements français sont proposés aux écoles partenaires.

Pour en savoir plus : www.asel.asso.fr]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_nos-programmes_32071?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Nos+programmes&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_nos-programmes_32071?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Nos+programmes&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-32071 Sat, 16 Oct 2010 15:49:12 +0200 Située dans une région pauvre et souvent délaissée du Liban, cette école, comme les quatre autres soutenues par ASEL, souffre d’un manque crucial de moyen. Seul 76 % des élèves paient une partie des frais de scolarité. Près d’un quart des familles ne participe pas aux frais, faute de moyens.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_l-ecole-nationale-maronite-de-baalbek_31293?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+L%27Ecole+Nationale+Maronite+de+Baalbek&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_l-ecole-nationale-maronite-de-baalbek_31293?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+L%27Ecole+Nationale+Maronite+de+Baalbek&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-31293 Thu, 30 Sep 2010 13:55:26 +0200 http://www.veosearch.com/en/charity/billet_l-ecole-notre-dame-de-la-bekaa-a-kaa_30289?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+L%27%E9cole+Notre-Dame+de+la+B%E9kaa+%E0+Kaa&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_l-ecole-notre-dame-de-la-bekaa-a-kaa_30289?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+L%27%E9cole+Notre-Dame+de+la+B%E9kaa+%E0+Kaa&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-30289 Sat, 18 Sep 2010 16:26:01 +0200 La ville la plus importante et la plus attractive du nord de la région est la ville de Baalbek. Avec 64 000 habitants, de majorité chiite, elle est l’un des fiefs de la résistance libanaise emmenée par le Hezbollah. Un monumental site de ruines romaines attire tous les ans des milliers de visiteurs. Un potentiel économique qui reste encore aujourd’hui largement sous-exploité…
Les familles aidées par ASEL vivent souvent de la culture du tabac ou des vignes. Les revenus – et donc la capacité à payer les factures scolaires – dépendent des récoltes. Le niveau de vie étant plus bas que celui des familles résidant à Beyrouth, les frais de scolarité représentent au minimum 15 % à 20 % des dépenses familiales. Et encore davantage, pour les familles nombreuses, ce qui est souvent le cas.
Selon la loi amendée en 1998, l’école est obligatoire jusqu’à 12 ans. Mais le travail des enfants est une réalité au Liban. Le troisième rapport (1998-2003) sur la situation des enfants au Liban élaboré par le Ministère des Affaires Sociales et le Haut Conseil pour l’Enfance note que 13,1 % des enfants libanais entre 10 et 18 ans travaillent.
Dans la Békaa, plus de 50 %  des familles sont dans l’incapacité de payer la totalité des frais de scolarité. Pour assurer un revenu à leurs enseignants et un enseignement de qualité, les établissements scolaires cherchent alors à attirer les enfants des fonctionnaires et de salariés qui bénéficient d’une allocation pour la scolarisation de leurs enfants, soit une rentrée d’argent assurée pour ces écoles. Mais cela reste une minorité, la plupart des emplois relevant d’un statut indépendant, ou du secteur informel (travail journalier ou à la tâche).]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_contexte-socio-economique-de-la-zone-d-intervention-d-asel_18500?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Contexte+socio-%E9conomique+de+la+zone+d%92intervention+d%92ASEL&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_contexte-socio-economique-de-la-zone-d-intervention-d-asel_18500?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Contexte+socio-%E9conomique+de+la+zone+d%92intervention+d%92ASEL&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-18500 Wed, 03 Feb 2010 07:21:01 +0100
Rim et Carla, unies par l’art
Agées respectivement de 12 et 10 ans, Rim et Carla sont dans la même classe de 6ème. A l’école de Deir el Ahmar, ces deux jeunes filles affectionnent tout particulièrement les matières artistiques. Assises côte à côte sur le canapé de la salle principale de la directrice, Sœur Jeanne, Rim explique « adorer le chant ». Une démonstration ? Ses joues rosissent. Trop timide, elle n’osera entonner sa chanson préférée apprise en classe : « Un moment chaque jour ». Ses grands yeux bleus s’illuminent quand elle explique vouloir « enseigner le chant dans les écoles ». Timidement, et en se recroquevillant doucement, elle hésite à préciser aimer « chanter en arabe », jugeant le français « trop difficile ».
A l’instar de Rim, Carla n’apprécie pas particulièrement la langue de Molière. Cette jolie brunette préfère les mathématiques, mais voue une passion pour le théâtre qu’elle pratique dans le cadre de son enseignement scolaire. Pourquoi ? Elle trouve « rigolo » d’avoir différentes vies, de devenir quelqu’un d’autre. Des fois, elle aimerait bien « être plus grande » pour avoir plus de contacts avec ses frères et sœurs partis étudier à Beyrouth.
En effet, Rouba et Rami, âgés de plus de 20 ans, sont à l’Université. « Rouba étudie la comptabilité et Rami la topographie », assure-t-elle, très intéressée par l’avenir de ses aînés. Les deux autres, Anthony et Carlos, sont au lycée. Vivant à Deir el-Ahmar avec ses parents, Carla ne voit ses frères et sœurs que très peu. « Ils sont trop grands et ne passent pas beaucoup de temps avec moi », déplore-t-elle, se sentant, par là même, relativement isolée. Rim, elle, a également trois frères et sœurs : Zoya et Mustapha, âgés respectivement de 21 ans et 18 ans, et Nassim, 7 ans. Son père, Mohammad, est forgeron. Sa mère, comme la plupart des femmes dans cette région du pays, est au foyer. Youssef, le père de Carla, lui, exerce le métier de garagiste. Des métiers à faibles revenus au Liban, variant entre 100 et 200 euros par mois.
Pour ces jeunes filles, comme la plupart des autres enfants rencontrés par ASEL, l’école est une échappatoire et une opportunité. « Il est important d’apprendre », ajoute Carla. « Dans cette école, les Sœurs s’occupent bien de nous et nous enseignent beaucoup de choses, comme le français, l’arabe, les mathématiques », surenchérit Rim. Au Liban, le programme scolaire des écoles primaires s’inspire du système français, la présence de l’enseignement religieux en plus dans les établissements chrétiens et musulmans.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_rim-et-carla_17506?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Rim+et+Carla&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_rim-et-carla_17506?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Rim+et+Carla&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-17506 Tue, 12 Jan 2010 17:41:06 +0100
Paul et Marc ou la complicité dans le regard
« Moi c’est Paul », dit le garçon assis à droite. « Et moi Marc », précise celui de gauche. Changement de salle. Paul et Marc échangent un regard complice : ils changent alors de place… et de prénoms. Devant la confusion grandissante, Père Georges de l’école maronite de Baalbeck, intervient et donne à chaque enfant le prénom qui lui convient. Paul est maintenant à gauche et Marc à droite !
Paul et Marc sont dans la même classe, en CM2. La complicité règne entre ces deux compères assis l’un en face de l’autre dans une petite salle de réunion de cette école de la Békaa. Le français de Marc est plus hésitant que celui de Paul. Ce dernier n’hésite alors pas à rectifier son camarade, voire à lui traduire les questions en arabe afin qu’il puisse y répondre plus facilement. Aucune gêne ne se fait sentir. Amis à l’école, Paul et Marc aimeraient avoir la possibilité de se voir après la classe. « Mais on habite un peu trop loin l’un de l’autre », explique Marc, qui vit à Deir el-Amar, alors que Paul habite à Bechouat. N’ayant classe que le matin jusqu’à 14h, Paul, une fois à la maison, passe une bonne partie de son temps à jouer avec sa sœur, Johanna, 7 ans. Marc, lui, a deux frères : Karam, âgé de 14 ans et Kévin, deux ans.
Pour les trajets entre l’établissement scolaire et la maison, ces deux jeunes garçons prennent le même autocar, « celui du père de Marc », précise fièrement Paul. Conduire le bus scolaire rapporte moins de 200 euros par mois à Bernard le père de Marc. En guise de revenus complémentaires, il cultive également la terre et travaille le bois, pendant que les parents de Paul, eux, vivent de la culture du tabac. Une culture aux revenus importants mais pas réguliers leur offrant un salaire mensuel estimé à quelque 100 euros, alors que les frais de scolarité flirtent avec les 350 euros l’année. A ses heures perdues, Hanna, le père de Paul, est artisan.
A l’école, ce sont les mathématiques que Paul préfère. Marc, lui, apprécie le français, même s’il trouve cela difficile. Pour l’avenir, il rêve de devenir pilote de ligne, « pour voyager et faire voyager les gens », explique-t-il. Paul, lui, « aime bien le métier de maçon ». « Je voudrais construire des maisons dans la Békaa pour les gens qui n’en ont pas », assure-t-il affichant un immense sourire. C’est avec des rêves pleins les yeux que les deux jeunes garçons rejoignent leurs camarades en cours de mathématiques.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_paul-et-marc_15742?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Paul+et+Marc&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_paul-et-marc_15742?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Paul+et+Marc&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-15742 Wed, 25 Nov 2009 21:29:50 +0100
Jiana rêve sa vie en couleur
Pascal Houssin, le président d’ASEL, a rendu visite à Jiana en janvier 2009. Elle s’en souvient parce que son père n’était pas présent ce jour-là : « il était à Baouchrié pour trouver un nouvel appartement », explique-t-elle. Jiana vit avec ses parents et ses cinq frères et sœurs à Jdeideh, à l’est du pays. Pourquoi chercher un nouvel appartement dans la banlieue de Beyrouth ? Sa sœur ainée, Layla, passe son baccalauréat cette année. « Elle souhaite poursuivre ses études, mais cela n’est pas possible dans la région. Elle doit aller à Beyrouth, donc nous déménageons », poursuit la jeune fille.
A 18 ans, Jiana est encore en 4ème à l’école épiscopale de Notre Dame du Bon Service. « Les études, ce n’est pas pour moi. Mon niveau en français et en mathématiques est vraiment faible », reconnait-elle. A la maison, le contexte n’aide pas. Ni son père ni sa mère n’ont d’emploi. A la suite d’un accident de voiture, Mirella, de six ans son ainée, s’est retrouvée handicapée. Nabih, un de ses frères ainés, était dans l’armée. Il est décédé durant la guerre de l'été 2006 contre Israël. C’est l’indemnité versée par l'État libanais à la suite de son décès, ainsi que le salaire de son autre frère ainé, Tony, toujours dans l’armée, qui font vivre la famille. « L’aide d’ASEL a été précieuse pour nous. Durant deux ans, elle nous a vraiment soulagée », déclare-t-elle assise sur le canapé du bureau de sœur Joumana.
Une fois à Beyrouth, Jiana souhaite entreprendre des études d’architecture d’intérieure dans une école technique. « J’adore marier les couleurs, les formes. Au début, je voulais faire du dessin, mais je préfère aménager les endroits en vue d’une prochaine réception », dit-elle affichant dans la même veine un sourire timide. Sœur Joumana, présente dans la pièce, découvre les projets de la famille. « Ce n’est pas surprenant. Le cas de Jiana n’est pas unique », déclare la religieuse. Beaucoup de familles déménagent quand un des enfants entame des études supérieures. Jiana, elle, appréhende tous ces changements : elle a conscience qu’elle devra abandonner ses camarades du village et cette école dans laquelle elle a fait toute sa scolarité.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-de-jiana_14019?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+de+Jiana&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-de-jiana_14019?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+de+Jiana&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-14019 Mon, 26 Oct 2009 15:50:25 +0100
Faten veut devenir médecin
Faten est la deuxième de sa classe. Assise sur un canapé bleu de son salon, elle fait circuler son bulletin scolaire dans l’assemblée. Ses notes sont excellentes. Sa moyenne générale de 16,68. Sa matière préférée ? La biologie. « J’aime le corps humain et comprendre son fonctionnement », explique cette jeune fille qui entrera en 3ème à la rentrée prochaine. S’exprimant en bon français, elle explique qu’elle souhaite devenir médecin. Mais pour cela, il faudra quitter le petit village Kaa et aller étudier à Beyrouth. « Inch’Allah (si Dieu le veut, en français) », réplique Samira, sa maman assise à côté d’elle.
Poursuivre ses études, c’est le rêve de Faten. « Soigner les enfants, les aider pour qu’ils arrêtent de souffrir », telle est la vocation de cette jeune fille bien élevée. Un rêve que sa mère ne sait comment réaliser. Aucun des deux parents n’a de travail fixe. Samira est femme de ménage à l’école officielle du village, « mais l’été, il n’y a pas de travail », regrette-t-elle. Son mari, Choujaa, aide ponctuellement un maçon. Un travail journalier.
Dans le salon, pas d’artifice. Pas de revêtement sur le sol : seul le béton accueille les pieds nus de Rita, la petite sœur de Faten. Sur la petite table au milieu du salon, sont disposées des photos des deux sœurs, le jour de leur première communion. La religion a une place importante dans la vie de cette famille. Cela fait maintenant trois ans que Faten a rejoint les jeunesses mariales, un mouvement chrétien accès autour de la Vierge Marie. L’été, aucune activité n’est prévue. Faten en profite alors pour faire ses devoirs de vacances et réviser ses anciennes leçons, afin de bien préparer l’année suivante.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-de-faten_10982?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+de+Faten&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-de-faten_10982?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+de+Faten&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-10982 Tue, 15 Sep 2009 18:52:46 +0200
Oussama, l’isolé
Pour arriver chez Oussama, il faut franchir la douane libanaise. Oussama n’habite pas en Syrie. Mais entre les deux postes de frontières. Le paysage est désertique. Très peu d’habitations sont présentes. Dans la cour de la maison, un chien aboie. Son père accueille les invités avec un large sourire, mais le regard absent. Dans la pièce principale de la petite maison, de nombreuses mouches chatouillent les yeux d’Oussama (7 ans) et de sa petite sœur Joëlle (5 ans). La pièce est vide. Seuls quelques fauteuils permettent de s’installer. Un ventilateur tourne dans un coin, non loin d’une perdrix qui pique sa cage. Pourquoi un oiseau dans le salon ? Pour divertir les enfants. Pas de devoirs de vacances, ni de voisins avec qui jouer. Seule une télévision leur permet de s’échapper un peu.
L’école ? Oussama aime y aller. Tout comme sa petite sœur Joëlle qui peut alors jouer avec ses camarades. Là-bas, ils apprennent, ont des amis, socialisent tout simplement. Pour s’y rendre, ils prennent le bus. Oussama n’est pas un mauvais élève. Sa moyenne annuelle est de 12, il est donc autorisé à passer en CE2. Après la classe, il explique qu’il va étudier chez Rita, la sœur de Faten. « Personne ne peut l’aider chez lui », précise Sœur Danielle, la directrice de l’école.
Son père aveugle n’a pas d’emploi. Sa mère, elle, s’occupe essentiellement de la maison et des poulets qui courent dans le jardin. Quant à la vache qu’ils possèdent, c’est le frère de son père qui en prend soin. Dehors, une motocyclette pétarade. Un ami leur apporte des tomates fraîchement ramassées. La famille vit essentiellement de la solidarité de la famille et des amis. Oussama ne sait pas ce qu’il veut faire plus tard. Mais loin de tout, il sait que rien ne sera simple.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-d-oussama_10759?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+d%27Oussama&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-d-oussama_10759?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+d%27Oussama&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-10759 Tue, 08 Sep 2009 18:58:47 +0200
Malek, souriant et chaleureux
Malek tend ses bras et embrasse sur les joues de manière insistante. Bises et accolades sont de mises pour chaque personne qui vient lui rendre visite. Depuis la terrasse de sa petite maison de Kaa, la vue sur l’Anti-Liban, chaîne montagneuse qui sépare le Liban de la Syrie, est imprenable. En premier plan, au pied de la maison, des ruines d’anciennes habitations à la pierre jaunâtre intriguent l’assemblée. Alors que le soleil est de plus en plus fort sur ce village du nord de la Bekaa, le vent souffle sur la terrasse.
Malek est heureux. Son petit minois arbore un large sourire. Ses grands yeux noirs en amande sont ornés d’immenses cils qui feraient pâlir n’importe quelle demoiselle. Pendant les vacances, il joue avec ses cousins, Rony et Icham, qui n’habitent pas très loin. « Ils ont une bicyclette », explique-t-il du haut de ces 5 ans.
Le père de Malek, Youssef, n’a pas les moyens de lui offrir un vélo. Chauffeur du bus de l’école, il ne travaille que durant l’année scolaire. En outre, les problèmes avec son van se multiplient. « Il tombe souvent en panne et les frais de réparation absorbent nos recettes », déplore Layal, la mère de Malek, pendant que Youssef est au champ. L’été, il travaille dans les vergers et récolte les fruits de saison sous un soleil de plomb. Layal, elle, n’a pas d’emploi, elle s’occupe de Perla, leur bébé de 16 mois.
« A l’école, Malek est un enfant sage et intelligent », explique sœur Danielle. A la rentrée 2009, il passera en classe de CP. Aimant apprendre et jouer avec ses amis, Malek attend cette nouvelle année avec impatience.]]> http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-de-malek_10268?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+de+Malek&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban http://www.veosearch.com/en/charity/billet_portrait-de-malek_10268?_krg=17&_krt=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban+-+Portrait+de+Malek&_krk=Action+pour+la+scolarisation+des+enfants+au+liban#comments 15807-10268 Mon, 24 Aug 2009 20:46:21 +0200